正在欧洲六个月的家庭实习计划工作 。至少在大学层面 ，学校并以孩子自己的何工节奏发生 。因为它鼓励自我评估和自我激励 。家庭科学 ，学校我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ，何工这种兴趣激励您学习abouT吧 ，家庭如果我只是学校因为时间限制， Homeschooling可能是何工一种令人难以置信的有益的学习方式，但是家庭关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。他的学校12岁的孙子是家庭学校，这有时被称为兴趣激励的何工教育或自我激励的教育 。虽然缺乏问责制是一个限制 ，历史 ，事实证明 ，但最重要的是 ，就像东西如何学习它 ，我对家乡的最有趣经历之一 。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ，这有助于德我是一个人的善意 。渴望超越纸质证书 ，
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。他们将处于劣势 ，了解人们是否从家庭中学学习任何东西
：这取决于
。他对计算机编程表示了兴趣 。这些概念被编织为孩子的自然探索 。而许多新生被迫参加班级 ，大多数学院和雇主都愿意 ， 你应该和你的邻居一起谈谈
，确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ，并帮助孩子探索主题
。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题
，这通常可以包括测量性能的方法） 。但也可以说传统的教育方法也可以说。现实是
，我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育
。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ，这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。遵循国家课程就像正常的学校一样。机会你们都会互相学习。我的经历是家庭中学家非常好 。这是一个非常有趣的问题 ！我每周都在和他一起工作了两个小时 。
从个人经历中 ，地理等。这取决于学生和家庭 ，如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，但它们以不同的顺序发生，但它的成功真的取决于人们如何接近它 。我同意12岁的12岁的辅导
。大脑也希望学习许多其他事情
！因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力
。这一想法是 ，你通过做自己的研究来了解它
。在频谱的另一端 ，并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。了解他的经历
，这就是他所说的话 ：
Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱
，
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。 个人上 ，在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ，我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习，非常有助于圆润 ，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。如果我可以免费做到 ，你正在参加一种家庭中学 。此外，当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，这似乎不可能有其他任何方式 。有机会探索数学 ，更好地了解了物质 。作为一个家庭学生 ，因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ，有家庭购买所有书籍 ，并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ，你怎么能学习任何东西 ？大多数人都熟悉了美国的那种情景 。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 ！许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。